Le SN RÉCIT FAD est présent!

Le SN RÉCIT FAD est présent!

Bonjour! Depuis bien avant le début de la crise de la COVID-19, le Service national du RÉCIT de la Formation à distance s’interroge sur les pratiques probantes en FAD. Une veille attentive des différentes publications en éducation au Québec et hors Québec fait partie de nos tâches quotidiennes. En attendant…

L’évaluation dans Moodle… La suite : l’activité « Devoir »

L’évaluation dans Moodle… La suite : l’activité « Devoir »

Le 11 mars 2020, le Service national du RÉCIT de la Formation à distance a animé une capsule de formation et d’échanges pour les enseignants faisant partie des projets FAD secteur des jeunes de l’organisation FADIO. La thématique de cette capsule de type « mains sur les touches » était:…

Moodle – création de l’activité TEST

Moodle – création de l’activité TEST

Description L’activité TEST requiert la présence d’une série de questions préparées à l’avance. Ces questions se situent à l’intérieur de la banque de questions et celles-ci sont organisées en catégories. Liens utiles Moodle.org Image Explication Le didacticiel explique les paramètres à optimiser lors de la création de l’activité TEST. https://www.youtube.com/watch?v=Zc-VfhgFdG0

Moodle – création de questions

Moodle – création de questions

Description À l’intérieur de chaque cours, on retrouve une banque de questions dans Moodle. Cette banque de questions est utilisée par l’activité « TEST ». Le comportement des questions est variable selon la configuration de l’activité TEST.  Liens utiles Moodle.org Image Explication Lorsqu’un enseignant désire créer une activité TEST, il…

Tâches de l’enseignant en FAD

Tâches de l’enseignant en FAD

Présentation de la Capsule FAD No 2 Le 7 octobre 2019, le Service national du RÉCIT de la Formation à distance a animé une capsule de formation et d’échanges pour les enseignants faisant partie des projets FAD de l’organisation FADIO. La thématique ciblée était: Tâches de l’enseignant en FAD. Consultez le…