Par Nathalie Angers | septembre 2021 | Accompagnement, Formations, Nouvelles
Lors des Journées de formations sur l’intégration du numérique en conseillance pédagogique, l’équipe du RÉCIT FAD a présenté, le 9 septembre l’atelier Différencier l’accompagnement de mes enseignant(e)s en FAD avec Teams. Le descriptif de cet atelier d’environ 90 minutes se résume ainsi:
La conseillance pédagogique a évolué au cours de la dernière année. Des méthodes, des stratégies, des outils issus de la formation à distance sont maintenant utilisés au quotidien. En ce sens, cet atelier mettra en lumière certaines fonctionnalités de Teams dans le but d’optimiser et de différencier votre pratique auprès des enseignant(e)s de votre organisation.
L’enregistrement de l’atelier est publié sur la chaîne YouTube du RÉCIT FAD, tandis que le document d’accompagnement de la rencontre est disponible en format présentation Web.
Bonnes découvertes!
À PROPOS DE
Nathalie Angers
Enseignante et spécialiste pédagonumérique au Service national du RÉCIT de la Formation à distance; auparavant enseignante de science et technologie et de chimie; anciennement responsable du site du Répertoire PPO et de la page Liens PPO (2006-2018)
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